הפקולטה לניהול- החוג לניהול מידע וידע
מזמינים אתכם לסמינר:
"משלמים עבור תוכן או עבור הקהילה״? הקשר בין התנהגות חברתית לנכונות לשלם באתרי תוכן
ליאור זלמנסון, הפקולטה לניהול, אוניברסיטת תל אביב

הפקולטה לניהול- החוג לניהול מידע וידע
מזמינים אתכם לסמינר:
Persuasive Avatars: Using Avatars to Change What We Think and Do
Béatrice Hasler
PhD, University of Zurich
ב- 16 לדצמבר 4102 , חדר 207 , קומה 2 בבניין ג'ייקובס, אוניברסיטת חיפה

אחת ממטרות החינוך המדעי היא הנחלת אוריינות מדעית: הקניית תכנים, מיומנויות ועמדות המקדמים שימוש מושכל במדע בחיי היום-יום. מחקר זה בוחן ביטויים של אוריינות מדעית בשיח הציבורי בישראל בסביבה מקוונת ואותנטית. המחקר מתמקד בשיח ציבורי, העוסק בסוגיות סוציו מדעיות שלהן מרכיבים של אתיקה ומוסר.

בני בורנפלד הציג בכנס שיטת למידה שיתופית בקורסים של פיתוח תוכנה והראה את ההקבלה לתפישת עקרונות בית הספר לסמבה של סימור פאפרט.